Gräserne Paradiese

"Im Jahre 2010 entstand ein Naturerlebnisraum „Gräserne
Paradiese“ in einem Grünlandgebiet im Park links der Weser: ein Falterhügel, ein Kräuterbeet, ein
Steg mit Plattform an einem Teich sowie mobile Gehege zur Beobachtung von Schnecken,
Schmetterlingen und Heuschrecken bieten darin ein vielseitiges Terrain, in dem Kinder Natur mit
allen Sinnen erkunden können.
Dieses Gelände wurde in den Folgejahren ausgestaltet und für weitere Nutzerkreise geöffnet.
Dazu sollen im Sinne der „nachhaltigen Bildung“ drei Wege eingeschlagen werden:
1. Im Rahmen einer Natur‐AG an der Grundschule Grolland übernehmen Kinder
Patenschaften für zwei seltene Tierarten, die im Gebiet vorkommen (Kiebitz,
Blaukehlchen). Die Kinder befassen sich aktiv mit diesen Arten.
2. Die Elemente des Naturerlebnisraums werden für den weiteren Ausbau der
Umweltbildung vor Ort eingesetzt: Unter dem Motto „Werden und Vergehen“ sollen
Entwicklungsprozesse in der Natur auf vielfältige Art verfolgt werden. Die umfangreiche
Themenpalette zu diesem Thema zeigt, wie zum Beispiel Blütenpflanzen, Insekten und
Vögel im Jahresverlauf auftreten und wieder verschwinden, was in einem großen
Panoramabild in der Grundschule optisch präsentiert werden soll.
3. Ein neuer Naturerlebnispfad bringt auch Erwachsenen den Landschaftsraum mit seinen
Biotoptypen (wie Auwald, Schilfröhricht) nahe.
4. In einem zweijährigen Rhythmus werden in Kooperation mit dem Park links der Weser die
Aktion „Grüner Tag im Park“ durchgeführt."
Quelle: Grundschule Grolland